simulador genetico1

1.- Institucion: Bachillerato a Distancia

2.- Asesor: Vega Garnica Adriana

3.- Alumno: Benjamin Quintero Gonzalez

4.- Tema: simulador genetico

5.- Matricula: EAD1110636

http://www.educaplus.org/play-217cruse-de-ranas.html

¿Cuál ley de Mendel identifica en el descendiente obtenido? ¿Por

qué

CRUZAMIENTO PRUEBA PARA COMPROBAR EL PRINCIPIO DE LA COMBINACIÓN INDEPENDIENTE

Con objeto de corroborar su principio de la combinación independiente Mendel volvió a realizar cruzamientos prueba de los híbridos de la F₁ (AaBb) por el parental recesivo (aabb) en las dos direcciones posibles. Los resultados obtenidos para los caracteres de forma y colos de las semillas se resumen en las siguientes tablas:

C. Prueba	♀ F1 (AaBb)		X	♂ Parental recesivo (aabb)
	semilla lisa, amarilla			semilla rugosa, verde
Gametos	1/4 AB, 1/4 Ab, 1/4 aB, 1/4 ab		↓	Todos ab
	Descendencia
Genotipo	1/4 AaBb	1/4 Aabb		1/4 aaBb	1/4 aabb
Fenotipo	1/4 AB	1/4 Ab		1/4 aB	1/4 ab
Nº semillas	29	25		22	26
Fenotipo	lisa, amarilla	lisa, verde		rugosa, amarilla	rugosa, verde

Los resultados obtenidos en la otra dirección del cruzamiento (cruzamiento recíproco) fueron los siguientes:

C. Prueba	♀ F1 (AaBb)		X	♀ Parental recesivo (aabb)
	semilla lisa, amarilla			semilla rugosa, verde
Gametos	1/4 AB, 1/4 Ab, 1/4 aB, 1/4 ab		↓	Todos ab
	Descendencia
Genotipo	1/4 AaBb	1/4 Aabb		1/4 aaBb	1/4 aabb
Fenotipo	1/4 AB	1/4 Ab		1/4 aB	1/4 ab
Nº semillas	31	26		27	26
Fenotipo	lisa, amarilla	lisa, verde		rugosa, amarilla	rugosa, verde

Como se puede observar, en ambos cruzamientos, la apariencia externa de los descendientes coincide con los gametos producidos por la planta diheterocigótica (AaBb) de la F₁. Por consiguiente, las plantas AaBb forman tanto por el lado masculino, como por el lado femenino, cuatro clases de gametos en igual proporción (1/4 AB + 1/4 Ab + 1/4 a B + 1/4 ab).

¿Cuál es el genotipo y fenotipo del descendiente